为进一步提升教学质量，深化教学改革，bat365官网登录在线主页“中国近现代史纲要”教研室于2024年10月17日举办了基层教学组织集体备课会。会议汇聚了教研室全体教师，围绕“辛亥革命的成功与失败”这一主题，通过试讲与深入讨论，共同探索教学创新与实践的新路径。

会议伊始，徐倩老师以生动的语言和详实的史料，为与会教师呈现了一场精彩的课程试讲。她从辛亥革命的宏观背景切入，深入剖析了民族危机和社会危机下民族主义情绪的高涨、革命团体的兴起与传播，以及资产阶级革命派的经济基础和阶级基础形成过程。特别是在讲述孙中山的革命思想与背景时，徐老师不仅追溯了孙中山的成长历程，还详细阐述了其由改良而革命的转变过程，展现了孙中山革命思想的深刻性和复杂性。

随后的讨论环节中，各位教师积极发言，提出了许多建设性意见和建议。田永秀老师指出试讲中的小标题存在歧义，并就如何更好地突出重点、讲清资产阶级如何由改良向革命道路的转向，晚清社会的情况如何使得“下层不能照旧生活下去，上层不能照旧通知下去”等问题提出了中肯的建议；汪澎老师强调集体备课前应精心构思讲述内容，确保重点突出，以小专题的形式合理把控控时间；闫磊老师则建议围绕具体问题进行深入剖析，以增强教学的针对性和实效性。钟勇华老师对孙中山国父身份的表述方式提出了细致的考量，并给出了一些可应用于辛亥革命主题的案例，强调问题意识；而陈洁老师则细心地发现了PPT中配图的小错误，并建议及时修正。

此外，会议还就如何提高学生上课积极性进行了热烈讨论。大家一致认为，应加强课堂教学管理、营造良好的学习氛围，激发学生的学习动力。此次集体备课会发挥了教研室“传帮带”的优良传统，集体为青年教师打磨教案，点评教学助力青年教师成长。通过集体研讨也为教研室全体教师提供了一个交流和分享的平台，也为提升“中国近现代史纲要”课程教学质量奠定了坚实的基础。

会议记录与摄影：王纪婷

供稿：汪澎